当一篇陌生的突破性论文摆在你面前。

        你能否理解，要用多久时间能理解。

        换言之，这道题根本就是现场学习，考的是学习能力。

        给你一套新的理论知识，现场学会，现场解题。

        想到了这一步，林逾静的笔停了。

        与李峥一样，她似乎也回到了原点。

        那是小学二年级时，第一次看到高中函数时的手足无措。

        那是初中一年级时，第一次知道薛定谔方程时的叹为观止。

        那是高一暑假，第一次诺贝尔物理学奖论文时的惊为天人。

        这个瞬间，她收起了自己的傲慢。

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